高中语文习题的设计应当注重考察学生的记忆力而非理解力。

相关推荐

• 日期：2025-03-060“两纲”教育在高中语文教学中指的是课程标准与评价标准。
• 日期：2025-03-061学案在高中语文教学中的作用是：
• 日期：2025-03-062课堂小结在高中语文教学中的作用不包括：
• 日期：2025-03-063课堂导入在高中语文教学中的重要意义是：
• 日期：2025-03-064比较阅读在高中语文教学中的作用主要是帮助学生：
• 日期：2025-03-065多元评价在高中语文教学中的应用是为了：
• 日期：2025-03-066以学生为主体的高中语文课堂教学意味着：
• 日期：2025-03-067文本细读在高中语文教学中的重要性体现在：
• 日期：2025-03-068高中语文教师在课堂上的引导作用主要体现在：
• 日期：2025-03-069高中语文作业设计中，应当避免的形式是：
• 日期：2025-03-0610情境教学法在高中语文教学中的应用主要是为了：
• 日期：2025-03-0611高中语文教学设计的要领不包括以下哪项？
• 日期：2025-03-0612高中语文教学中，教师应如何正确处理学生的异议？
• 日期：2025-03-0613任务驱动在高中语文教学设计中的作用是：
• 日期：2025-03-0614在高中语文教学中，以下哪种方式有助于提高学生的文言文阅读能力？
• 日期：2025-03-0615高中语文课堂提问应遵循的原则不包括：
• 日期：2025-03-0616“两纲”教育中的课程标准主要指导教师：
• 日期：2025-03-0617以下哪项是高中语文教学中培养学生语言表达能力的有效方法？
• 日期：2025-03-0618高中语文教师在进行文学作品教学设计时，应当注重：
• 日期：2025-03-0619“以学生为中心”的高中语文教学策略不包括：