['A. 知识的传授者', 'B. 课堂的控制者', 'C. 引导者和协助者', 'D. 纪律的执行者']
语篇教学中，教师的角色是什么？
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
相关推荐
- 日期：2025-03-060有效的语篇教学需要哪种类型的互动？
- 日期：2025-03-061教师如何使用问题推动语篇理解？
- 日期：2025-03-062怎样评价学生对语篇的理解？
- 日期：2025-03-063何时使用图像辅助语篇教学？
- 日期：2025-03-064在语篇教学中，教师应如何处理生词？
- 日期：2025-03-065教师如何帮助学生建立背景知识？
- 日期：2025-03-066以下哪项不是进行有效语篇教学的策略？
- 日期：2025-03-067语篇教学的目的是什么？
- 日期：2025-03-068在学习"SeasonsinCanada"时，老师在课时结束时为学生布置家庭作业，要求"WriteareportontheseasonsofBeijing"是为了在小学英语语篇教学中培养学生的哪种思维？
- 日期：2025-03-069下列关于听力语料的说法正确的是哪些？①听力语料立足于教材内容；②听力语料需要完全机械的照搬教材；③听力语料可以是教师对教材处理后的听力语料；④听力语料可以是教师选取的与教材语言知识和词汇量相当的语料。
- 日期：2025-03-0610下列是“任务型教学模式”四个步骤，正确的顺序是哪一个？①各组指派学生报告讨论结果②学生分组讨论③提出一两个关于阅读语料的问题④发给学生阅读语料
- 日期：2025-03-0611根据“小学英语语篇教学的基本程序与方法”为下列阅读活动排序：①Pre-techingdifficultkeywords;②Brainstorm:Askyourstudentswhatwordsorideastheycansuggestthatrelatetothepictureortitle;③Readingforspecificinformation④Readingforthemainidea⑤Retellthestoryinsmallgroups
- 日期：2025-03-0612根据“小学英语语篇教学的概念”，下列说法错误的是？
- 日期：2025-03-0613“对同一内容的学习要在不同时间多次进行，每次情景都是经过改组的，而且目的不同，分别着眼于问题的不同侧面”以上内容符合哪种教学理论？
- 日期：2025-03-0614“语言的运用只有在社会语境中才能拥有其潜在的语义，也只有在具体的语境中，语言才容易被学会。”以上内容属于哪种教学理论的学习观？
- 日期：2025-03-0615根据“前语篇”学说，前语篇与语篇的关系是什么？
- 日期：2025-03-0616“语言教学必须基于对具体学习的内容展开，语言教学必须是一种既聚焦语言，又聚焦内容的沉浸式教育”以上内容是哪一种学说的主张？
- 日期：2025-03-0617语言学家Widdowson曾说“有些学生懂得语言运用的规则，却不能够运用语言”，对于此，在英语语篇教学中，我们需要引入什么样的教学方法？
- 日期：2025-03-0618根据教材分析，可以确定适合小学英语课堂的教学方法。
- 日期：2025-03-0619课堂活动设计的目的是为了让学生更好地掌握教材知识。