贵州-在导入环节,吴锐老师(PEP4BU4Weather对话课B)让学生欣赏哈尔滨的雪中植物、花、汽车等图片。关于设计意图,下面哪个说法是不正确的? 日期:2025-08-04 栏目:上级目录 ['A. 创设谈论天气的语境', 'B. 为下一活动中谈论不同城市的天气打下基础', 'C. 激活学生相关生活经验:下雪与天冷的关联', 'D. 激发学生对生活中美好事物的热爱'] 上一篇:贵州-以下关于田乐老师歌曲课(JOININ_4B_U6)的说法,不正确的是____ 下一篇:贵州-以下关于田乐老师歌曲课(JOININ_4B_U6)的说法,不正确的是____ 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-08-040贵州-以下关于田乐老师歌曲课(JOININ_4B_U6)的说法,不正确的是____ 日期:2025-08-041贵州-新授知识讲解的阶段是() 日期:2025-08-042贵州-根据描述,以下那个导入活动属于情景式导入? 日期:2025-08-043贵州-任务教学过程的任务中教学阶段,成果展示部分的目的是() 日期:2025-08-044贵州-以下哪个活动不属于应用阶段的跟进活动? 日期:2025-08-045贵州-SIDA教学过程中分享部分通常是为教学的哪个阶段准备的? 日期:2025-08-046贵州-教学设计中所说的(),是指学习者目前的状况与所期望达到的状况之间的距离。 日期:2025-08-047贵州-影响学习的要素包括()。 日期:2025-08-048贵州-中学英语教学内容分析根本意义上是对()的分析。 日期:2025-08-049贵州-以下哪个陈述不是培养学生人文素养的措施?() 日期:2025-08-0410贵州-以下属于情感态度目标描述的是() 日期:2025-08-0411贵州-不是教学目标制定依据的是()。 日期:2025-08-0412贵州-基于学习理论与教学理论的过程模式的代表人物是()。 日期:2025-08-0413贵州-1967年斯克里文提出的理论是()。 日期:2025-08-0414贵州-教育设计模式的产生期是()。 日期:2025-08-0415贵州-文化意识培养有助于学生正确理解语言和()。 日期:2025-08-0416贵州-根据《义务教育英语课程标准(2011版)》中对英语教学总目标的描述,哪一项正确? 日期:2025-08-0417贵州-教学设计内涵中不包含以下哪项因素? 日期:2025-08-0418贵州-Integrationofthefourskillsisconcernedwithrealisticcommunication,theimplicationofwhichisthatwemustteachEnglishatthediscourselevel,thatwemust_,andthatwemustadjustthetimetable. 日期:2025-08-0419贵州-Therearemanysituationsinwhichweusemorethanonelanguageskill,soitisvaluabletointegratethefourskills,to_.