['A教育机构数量过多，导致资源分散', 'B云端系统过于集中在“烧钱”的在线教育', 'C地端系统已经实现了统一的标准化管理', 'D教育产品和信息系统已经足够成熟']
brjxjy-当前教育产品和教育信息系统存在的主要问题是（）。
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
相关推荐
- 日期：2025-08-240brjxjy-教师无法改变世界，但是可以改变课堂，而课堂的革命离不开教学理论的引领。
- 日期：2025-08-241brjxjy-合作学习通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式，不仅增加了学生的互动机会，还能在共同参与的过程中，促进每个学生的知识、技能和情感水平的全面提高。
- 日期：2025-08-242brjxjy-学校通过组织项目学习，在“组队一合作一管理一反馈”的框架下，能够有效促进学生融创领导力的培养，这包括引导学生融合多学科知识，创新性地解决问题，并在实践中不断优化和改进。
- 日期：2025-08-243brjxjy-在互联网分层走班教学模式下，学生一旦选择了学习层次，就不得再提出调整申请。
- 日期：2025-08-244brjxjy-“更高质量”是高质量教育体系的核心，它关注育人质量本身，体现了体系目标应有的特征。
- 日期：2025-08-245brjxjy-体育教师学习内生动力的产生，主要依赖于体育教师对自我需求的认知和对体育职业的浓厚兴趣。
- 日期：2025-08-246brjxjy-教师基于自身发展的内在期望主动寻求发展机会，教师在自我发展目标引领下主动向外界学习。
- 日期：2025-08-247brjxjy-通过课题研究，学校致力于将领导力培养的目标从（）方向进行转变。
- 日期：2025-08-248brjxjy-在未来教育中，教师的首要任务变化主要体现在（）。
- 日期：2025-08-249brjxjy-学习行为在衡量教师专业发展活动有效性时，主要关注（）方面的考察。
- 日期：2025-08-2410brjxjy-学生领导力的核心体现在（）。
- 日期：2025-08-2411brjxjy-中台接管数据前，需要完成（）关键步骤以确保数据的标准化和可用性。
- 日期：2025-08-2412brjxjy-以下建议不属于学生幸福成长的“十一条建议”中提到内容的是（）。
- 日期：2025-08-2413brjxjy-对于数学学习基础较差、知识断层多的学生，仅仅有思想上的重视和学习动机是不够的，还需要重视并开发他们的非智力因素，以帮助他们克服学习困难。
- 日期：2025-08-2414brjxjy-适应学生知识结构与心理特征变化的必然要求。
- 日期：2025-08-2415brjxjy-确定教师教书育人素质目标，通过质量保障体系建设严把培养培训质量。
- 日期：2025-08-2416brjxjy-综合素养的定义在全球范围内已经达成共识，各国之间及一国内部对其的理解完全一致。
- 日期：2025-08-2417brjxjy-终身学习是成为高素质教师发展的必由之路。
- 日期：2025-08-2418brjxjy-在区域研修项目中，组织者和培训者的主要职责之一是支持并帮助教师做好明确的学习目标规划和适时回顾，以促进教师的专业成长。
- 日期：2025-08-2419brjxjy-教育数据模式通常重视反馈和个体分析，而相对轻视统计规划和结构化数据。