brjxjy-（）是企业获得竞争优势的必要保障。

相关推荐

• 日期：2025-08-240brjxjy-（）是指事物本来的性质。
• 日期：2025-08-241brjxjy-（）也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。
• 日期：2025-08-242brjxjy-不同的岗位对职业能力的要求（）
• 日期：2025-08-243brjxjy-典型的领导理论有：特质理论、三分法理论、领导方式连续统一体理论、领导方格理论、费德勒权变模式、（）理论等。
• 日期：2025-08-244brjxjy-()理论提出了领导者所需具备的人格特质,这为领导人才的测评提供了重要的测评视角。
• 日期：2025-08-245brjxjy-笔试法虽然有效,但在实际的测评工作中,还必须综合运用其他形式的测评方法,如（）、心理测验法、情景模拟法等,以使测评结果更加准确和科学。
• 日期：2025-08-246brjxjy-通常是将（）作为测评活动的初次测评方法,笔试成绩合格的被测评者可以继续参加之后的测评活动。
• 日期：2025-08-247brjxjy-面试法的构成主要有九个方面,即面试目的、面试测评要素、面试方法、面试主测评人、面试被测评者、面试试题、面试时间、面试场所和（）。
• 日期：2025-08-248brjxjy-（）即面试测评项目或内容,指面试活动中需要针对被测评者进行的具体测评内容。
• 日期：2025-08-249brjxjy-（）是面试活动在时间维度上的体现。
• 日期：2025-08-2410brjxjy-非语言行为,又称为（）,是一个人在表达意识、情感和交流思想时的表情及身体动作。
• 日期：2025-08-2411brjxjy-在人员素质测评中,如果我们仅仅得到一个测评分数,所获得的结果是个体性的,就很（）进行选拔、任用、考核、培训、晋升等决策。
• 日期：2025-08-2412brjxjy-（）就是知识在学习者的头脑中的加工、同化和处理,学习者通过不断激活、提取、储存、运用学习对象提供的诸多信息,使之处于有序的、组织化和网络化的状态。
• 日期：2025-08-2413brjxjy-（）是一个相互影响、不可分割的整体。
• 日期：2025-08-2414brjxjy-（）不仅仅是眼睛在看,更重要的是观察事物的全面性、准确性、选择性、敏捷性以及创造性。
• 日期：2025-08-2415brjxjy-（）就是信息的输入、编码、储存和提取,是对其个人经验的识记、保持和再现。
• 日期：2025-08-2416brjxjy-思维通常包括形象思维、逻辑思维、逆向思维、动作思维、习惯性思维、发散性思维、（）等。
• 日期：2025-08-2417brjxjy-学习和实践,一个是将知识吸收供自己使用的过程,一个是将知识运用到解决实际问题的过程,二者（）。
• 日期：2025-08-2418brjxjy-（）的沟通主要是指以符号、记号为媒介实现的社会交流活动,即人们在交流互动过程中通过某种渠道或方式将信息传递给另一个人的过程。
• 日期：2025-08-2419brjxjy-沟通能力的提高是（）,但需要通过具体的步骤完成。