['A.向学校申请退出校园文化建设项目，只专注教学\u200b', 'B.合理规划时间，利用碎片化时间参与校园文化建设，如课间思考项目思路\u200b', 'C.提高教学效率，在课堂上完成更多教学任务，为项目腾出时间\u200b', 'D.对校园文化建设项目敷衍了事，保证教学工作不受影响\u200b']
陕西专业技术人员-学校要求教师参与校园文化建设项目，该项目与教师的日常教学工作在时间上有冲突。教师平衡两者关系并保持良好心态的方法有？
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