['A. 积累优美的文言词句,体会文章的精妙之处', 'B. 体会个性鲜明的写人方法,领会五柳先生安贫乐道的精神', 'C. 理解古代人物传记的写法及特点', 'D. 理解有关文言词语的含义']
贵州工程学院-以下作为陶渊明《五柳先生传》的教学难点最恰当的是( )。
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