菲德勒认为影响领导风格有效性的环境因素有（）
高等学历教育-菲德勒认为影响领导风格有效性的环境因素有（）
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
相关推荐
- 日期：2025-11-280高等学历教育-有效的目标应该具备的要素是【】
- 日期：2025-11-281高等学历教育-从内部提升主管人员可避免“近亲繁殖”。
- 日期：2025-11-282高等学历教育-委员会可以是直线式的，也可以是参谋式的。
- 日期：2025-11-283高等学历教育-事业部制是一种应用最广的组织结构形式。
- 日期：2025-11-284高等学历教育-自我强度低的人更加可能做他们认为正确的事。（）
- 日期：2025-11-285高等学历教育-超“Y理论”认为，X理论不是普遍适应，Y理论也不是一无是处。
- 日期：2025-11-286高等学历教育-企业管理者向股东、消费者、公众等发布企业的有关经营信息时，便扮演信息传播者的角色。【】
- 日期：2025-11-287高等学历教育-组织结构越明确、全面和完整，控制工作就会越有效果。【】
- 日期：2025-11-288高等学历教育-不确定型决策是一种风险决策。
- 日期：2025-11-289高等学历教育-在职培训尤其适用于管理领域和专业领域的培训。【】
- 日期：2025-11-2810高等学历教育-X理论和Y理论的提出者是（）
- 日期：2025-11-2811高等学历教育-决策所解决的问题一般与()相关。
- 日期：2025-11-2812高等学历教育-组织拥有较多的职能部门，但权力依然集中，需要及时放权的阶段是（）
- 日期：2025-11-2813高等学历教育-领导的法定权力包括()
- 日期：2025-11-2814高等学历教育-首次提出目标管理的是美国著名管理学家（）
- 日期：2025-11-2815高等学历教育-()提供了一个过程，通过它，组织将它的总目标分解为组织的各部门和成员的具体目标
- 日期：2025-11-2816高等学历教育-愿景回答的问题是（）
- 日期：2025-11-2817高等学历教育-考评有相应权力的主管人员的主要内容是()
- 日期：2025-11-2818高等学历教育-控制的范围、程度和频度恰到好处，防止控制过多或控制不足。这是有效控制的（）
- 日期：2025-11-2819高等学历教育-管理控制的最佳目的是（）