对于后习俗的学生来说，可以让他们自己制定规矩。（）正确错误
-对于后习俗的学生来说，可以让他们自己制定规矩。（）正确错误
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
相关推荐
- 日期：2025-01-02 0-对于后习俗的学生来说，可以让他们自己制定规矩。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 1-要注重学生统一性与个性的发展。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 2-青少年文化现象的表象是他们在虚拟世界中狂欢，在现实世界中叛逆。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 3-要通过事情的结果帮助学生分析过程，这样才能帮到学生。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 4-教师在课堂上可以让学生做这样的规划：“如何规划实施抢银行”。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 5-中学生的生涯发展不是只有升学一条路，而是多元的、可选、可变的。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 6-中学生职业生涯规划教育是一个综合性的教育计划。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 7-依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 8-教师要切忌把心理健康教育课上成知识的灌输课。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 9-被称为人员密集场所的室内至少的人数是50人。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 10-小干部可能更多强调的是权利，而小岗位可能更多强调的是服务。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 11-老师不做班主任，不需要课堂管理。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 12-下列关于班级凝聚力的说法不正确的是（）。
- 日期：2025-01-02 13-教师的教学水平是教师专业能力提升的现实路径，专业成长的快乐是教师教育幸福的源泉。（）正确错误
- 日期：2025-01-02 14-“四有标准”中，（）是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。
- 日期：2025-01-02 15-通常优秀班主任对班级的管理常叫作（）。
- 日期：2025-01-02 16-中华传统美德是中华文化的精髓，如讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，是中华民族在漫长发展历程中生生不息的主
- 日期：2025-01-02 17-授课教师认为班级管理的重点是要按下列哪种方式进行评价，才能使得每一次评价学生都有一种向上的动力（）
- 日期：2025-01-02 18-将儿童的道德发展分为前习俗水平—习俗水平—后习俗水平的是（）
- 日期：2025-01-02 19-根据课程内容，我们教师在实践中应该如何提升专业素质，可以从（）方面来实践？