讲和读在教学活动中是交叉进行的,同时可能还穿插着练习活动。教学中既有教师的讲和读,也有学生的讲、读、练习活动,是讲、读、练结合的教学活动。这是()。 日期:2025-03-05 栏目:上级目录 ['A. 讲读教学方法', 'B. 讲解教学方法', 'C. 讲演教学方法', 'D. 谈话教学方法'] 上一篇:按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,表现性目标是()。 下一篇:按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,表现性目标是()。 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-050按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,表现性目标是()。 日期:2025-03-051按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,解决问题的目标是()。 日期:2025-03-052一位心理学家认为,在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下,没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说,最好的办法就是通过有效的教学,使他们尝到学习的甜头,而这有可能产生学习的动机。这位学者是() 日期:2025-03-053学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面。 日期:2025-03-054教师远程接管选定的学生机,控制其鼠标和键盘,对学生远程遥控,辅导学生完成学习操作,体现了网络教室的()功能 日期:2025-03-055交互式一体机常用的操作模式不包括() 日期:2025-03-056交互式一体机的特点不包括哪项() 日期:2025-03-057简易式多媒体教学环境的构成包括() 日期:2025-03-058教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的()教学功能 日期:2025-03-059教育技术的研究对象() 日期:2025-03-0510信息化教育的最高目标() 日期:2025-03-0511网络环境下教学设计的步骤与方法不包括() 日期:2025-03-0512多媒体教室的核心媒体是() 日期:2025-03-0513以教为主的教学设计与以学为主的教学设计的主要区别是() 日期:2025-03-0514建构主义的代表人物是() 日期:2025-03-0515什么是超媒体() 日期:2025-03-0516以下哪个学习观点更符合现代教学理念() 日期:2025-03-0517教育技术的内涵是() 日期:2025-03-0518下列不属于教学理论的是() 日期:2025-03-0519系统论的提出者是()