培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。 日期:2025-03-05 栏目:上级目录 ['A. 主体意识的实践能力 ', 'B. 主体意识和操作能力', 'C. 创新意识和动手能力 ', 'D. 创新意识和实践能力'] 上一篇:社会本位教育目的论的代表人物是()。 下一篇:社会本位教育目的论的代表人物是()。 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-050社会本位教育目的论的代表人物是()。 日期:2025-03-051具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。 日期:2025-03-052我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。 日期:2025-03-053教育目的要回答的根本问题是()。 日期:2025-03-054马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是()。 日期:2025-03-055“孟母三迁”的故事说明了()因素对发展的影响 日期:2025-03-056人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的()。 日期:2025-03-057关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。 日期:2025-03-058小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。 日期:2025-03-059遗传素质为人的发展提供了()。 日期:2025-03-0510科学知识再生产的最主要的途径是()。 日期:2025-03-0511生产力发展水平制约着() 日期:2025-03-0512教育和经济的关系,总的来说是()。 日期:2025-03-0513环境文化和设施文化属于()。 日期:2025-03-0514决定教育目的的是()。 日期:2025-03-0515决定教育领导权的是()。 日期:2025-03-0516教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。 日期:2025-03-0517中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )。 日期:2025-03-0518提倡“从做中学”的教育家是() 日期:2025-03-0519法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的()