土壤有效养分测定时,土壤应磨碎过筛的筛孔直孔径为() 日期:2025-03-06 栏目:上级目录 ['A. 0.1mm', 'B. 0.5mm', 'C. 0.149mm', 'D. 2mm'] 上一篇:土壤样品风干时,风干场所要求()、()的污染。 下一篇:土壤样品风干时,风干场所要求()、()的污染。 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-060土壤样品风干时,风干场所要求()、()的污染。 日期:2025-03-061在采集土壤剖面样品时,应从()往()分层采取。 日期:2025-03-062制备测定微量元素的土壤样品时,在研磨土壤样品要求使用()材质的筛子。 日期:2025-03-063制备土壤样品时,要求制备的土壤样品全部通过()mm的筛子。 日期:2025-03-064采集土壤样品时,一般按照()形路线采集土壤样品。 日期:2025-03-065采集耕层土壤样品时,每个采样单元采样的点一般是按照“S”路线随即分布,采样点数一般不少于()个。 日期:2025-03-066如果使采集的土壤样品具有代表性需要()。 日期:2025-03-067下列关于玻璃器皿的说法,错误的是() 日期:2025-03-068试剂贮存时,以下不可放在一起的试剂是() 日期:2025-03-069土壤农化分析中试剂的选用,下列说法错误的是() 日期:2025-03-0610下列关于仪器的说法错误的是() 日期:2025-03-0611下列哪项不是减少系统误差的方法() 日期:2025-03-0612实验室用普通蒸馏水(三级水)电导率应小于 日期:2025-03-0613下列关于空白试验说法中,错误的是() 日期:2025-03-0614样品的回收率是指() 日期:2025-03-0615土壤农化分析中最主要误差的来源是() 日期:2025-03-0616以下哪种原因引起的误差可通过多做平行试验进行克服。() 日期:2025-03-0617在生物单元教学设计中,教学内容的选择应兼顾核心概念、重要原理与生活实际的联系。 日期:2025-03-0618中学生物学实验设计中,实验步骤应详细清晰,确保其他同学或教师能依据设计进行重复实验。 日期:2025-03-0619生物学业考试评价应包括形成性评价和终结性评价,两者结合能全面反映学生的学习过程和结果。