['A. 引导学生将英语知识与其他学科知识相结合进行学习和应用', 'B. 鼓励学生参与多学科的项目和研究活动', 'C. 教授学生如何进行跨学科的思维和问题解决', 'D. 仅关注语言知识的传授而不注重跨学科能力的培养']
在高中英语教学中，哪种方法不适合培养学生的跨学科学习能力？
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