教师如何在语篇教学中整合跨学科内容?

['A. 避免跨学科内容,以专注于语言学习', 'B. 随机引入其他学科的知识点', 'C. 有意识地选择与语篇相关的跨学科材料进行讨论和学习', 'D. 只在高年级的教学中整合跨学科内容']

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