贵州-教材分析是教学设计的一个重要内容,该环节主要包括()。识别教材内容的知识类型;清教材知识与技能的要点;理解教材内容的编排特点与呈现方式;分析学生的具体情况;分析教材内容的知识结构

['A. ①②③④', 'B. ①②③⑤', 'C. ②③④⑤', 'D. ①③④⑤']

自适应图片

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处: