贵州-小学阶段听力教学的核心内容是()。

['A. 具体信息的识别方式与识别能力', 'B. 音位辨别', 'C. 语调辨别', 'D. 意群辨别']

自适应图片

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处: