['A. 问题有助于学生预测听力内容', 'B. 问题促使学生看图说话，从而顺利过渡到听力活动', 'C. 这一活动让学生知道听力内容和笔友Peter有关', 'D. 听歌猜曲游戏能激起学生对Peter的好奇心']
贵州-何英老师执教的六年级上册第4单元IhaveapenpalA部分的对话课里，在听前环节，老师引导学生观察主情景图，并提出问题Whoaretheytalkingabout?WhoisPeter?WhatisPeterdoing?关于这一活动的表述，不正确的是____
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：