贵州工程学院-下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是(  )。

['A. 在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时,尊重学生的个性体验。', 'B. 培养学生语文实践和语言运用能力,强调语文学科知识的系统性和完整性。', 'C. 注重学生思维能力的发展,重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力。', 'D. 让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律。']

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