贵州工程学院-(  )是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测量,并给以价值判断的过程。

['A. 教学评价', 'B. 诊断性评价', 'C. 形成性评价', 'D. 总结性评价']

自适应图片

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处: