['A. 全体性', 'B. 全面性', 'C. 基础性', 'D. 发展性']
贵州工程学院-素质教育面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。这体现了素质教育的( )特点。
内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。
转载注明出处:
相关推荐
- 日期:2025-09-130贵州工程学院-摇马属于固定性运动器械中的( )。
- 日期:2025-09-131贵州工程学院-科学适宜的( )是增强幼儿体质最积极和最有效的因素,也是增进幼儿健康的一种积极手段。
- 日期:2025-09-132贵州工程学院-1.“现代计算机之父”冯·诺依曼(VonNeumann)提出计算机基本工作原理是( ):
- 日期:2025-09-133贵州工程学院-“初步了解查找资料、运用资料的基本方法”是( )的教学目标。
- 日期:2025-09-134贵州工程学院-设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法错误的是( )
- 日期:2025-09-135贵州工程学院-在学习到《醉翁亭记》中的“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”这句话时,有一名学生站起来说道:“老师,我觉得欧阳修这句话不正确,欧阳修怎么知道禽鸟是乐的还是悲的呢?”如果你是一名教师,遇到这种情况,你怎么向学生讲明?( )
- 日期:2025-09-136贵州工程学院-老师在讲解《木兰诗》中“对镜帖花黄”一句中“帖”通“贴”的用法时,为了让学生更好地掌握通假字,举出以下例子。下列句子中,不含有通假字的一项是( )。
- 日期:2025-09-137贵州工程学院-老师在讲解《出师表》中“咨臣以当世之事”这句的句式时,为了让学生理解什么是介宾短语后置,特举出以下例子。下列句子不适合用来举例的一项是( )。
- 日期:2025-09-138贵州工程学院-在讲授岑参的《逢入京使》一诗“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的时候,老师让大家举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句,下列诗句不符合要求的是( )。
- 日期:2025-09-139贵州工程学院-在学习古诗《木兰诗》时,为了让学生充分地理解“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这种修辞手法,老师又为学生列举了以下例子。其中不符合要求的一项是( )。
- 日期:2025-09-1310贵州工程学院-以下是一位教师教学《水调歌头•明月几时有》的思路,以下对这个教学过程的综合评述有误的一项是( )。第一步:读诗歌《水调歌头》。第二步:请学生看课文情境的投影。第三步:进行自主选择学习。(1)凭想象分组表演多种思念的情境;(2)喜欢画画的同学画一幅思念的画;(3)喜欢音乐的学生到电脑前点击适合表现思念的乐曲,并配乐朗读。第四步:读两首以月亮写思念的诗。第五步:学生总结收获,并唱歌曲《水调歌头•明月几时有》。
- 日期:2025-09-1311贵州工程学院-学习《威尼斯商人》一课时,教师打算放映其同名电影的视频资料。在使用时教师的做法正确的是( )。
- 日期:2025-09-1312贵州工程学院-某教师对阅读教学理解有误的一项是( )。
- 日期:2025-09-1313贵州工程学院-学生们学完《威尼斯商人》后,对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中,不正确的是( )。
- 日期:2025-09-1314贵州工程学院-教学曹禺笔下的陈白露时,教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”,要求学生列举出其他“新女性”形象,探究她们在女性解放道路上的求生情结,下列不合适的是( )。
- 日期:2025-09-1315贵州工程学院-教学胡适的《我的母亲》时,教师准备用播放歌曲作为新课的导人方式,以下哪一首歌曲不合适?( )
- 日期:2025-09-1316贵州工程学院-下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是( )。
- 日期:2025-09-1317贵州工程学院-下面关于《中国石拱桥》的教学重难点分析错误的一项是( )。教学重点:(1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。
- 日期:2025-09-1318贵州工程学院-学习杜甫《春望》时,有同学说“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句话是夸张的写法,哪有人看见花就哭,看见鸟就受惊呢。下列教师评价中,最为贴切的一项是( )。
- 日期:2025-09-1319贵州工程学院-以下作为陶渊明《五柳先生传》的教学难点最恰当的是( )。