高等学历教育-罗杰斯把创新的采用者分为五类，认为就他们在新事物创新扩散中的作用而言，尤为重要的是

相关推荐

• 日期：2025-11-280高等学历教育-20世纪60年代，美国政府为回应社会上要求教育机会平等的呼声，拍摄了一部电视教育节目（）。
• 日期：2025-11-281高等学历教育-创办于1833年的《纽约太阳报》是世界报业史上第一家真正的大众报纸，它的创办人是（）。
• 日期：2025-11-282高等学历教育-认为国际传播指的是超越各国国界的传播的学者是（）。
• 日期：2025-11-283高等学历教育-一般而言，理论建构或创新形态有（）。
• 日期：2025-11-284高等学历教育-组织传播的主体是
• 日期：2025-11-285高等学历教育-大众传播媒介可以设置社会的“议程”，这个观点最早出自美国著名政治专栏作家
• 日期：2025-11-286高等学历教育-英国心理学家斯蒂芬森关于传播功能的观点被称为（）。
• 日期：2025-11-287高等学历教育-下列各项，不属于徐宝璜、邹韬奋等人的新闻职业化内容的是（）。
• 日期：2025-11-288高等学历教育-开创了非语言传播领域的学者是（）。
• 日期：2025-11-289高等学历教育-提出了著名的创新扩散S-曲线理论的传播学者是（）。
• 日期：2025-11-2810高等学历教育-下列学者中，提出传播具有负面社会功能的传播学者是（）。
• 日期：2025-11-2811高等学历教育-大众传播效果研究的第二阶段，属于
• 日期：2025-11-2812高等学历教育-麦克卢汉媒介理论的核心观点是
• 日期：2025-11-2813高等学历教育-大众传媒舆论监督的威力来自
• 日期：2025-11-2814高等学历教育-时效性最差的大众传播媒介是（）。
• 日期：2025-11-2815高等学历教育-“全球化”和“跨文化传播”作为学术概念，于同一年首次提出。这一年是（）。
• 日期：2025-11-2816高等学历教育-布雷多克模式在拉斯韦尔模式的基础上增加了两个环节：一是动机；二是
• 日期：2025-11-2817高等学历教育-建国后出台的第一份全国性的新闻职业道德行为规范文件是（）。
• 日期：2025-11-2818高等学历教育-第一个开展新闻职业道德建设的西方国家是（）。
• 日期：2025-11-2819高等学历教育-大众传媒的“教养效果”，主要表现在形成当代社会观和现实观的（）。