朝阳区教师学习-对学生数学思考和问题解决的评价要依据《数学课程标准(2011版)》总目标与学段目标的要求,……,特别重视在平时教学和具体的问题情境中进行评价。下面关注点中的——关注的是学生数学思考和问题解决。

['A.能否理解题目的意思,能否提出解决问题的策略?', 'B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题?']

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