['A．对健康感兴趣；', 'B．提高了健康意识；', 'C．掌握健康生活技能；', 'D．开始改变不良生活方式；', 'E．吃更多的红肉。']
商学院-拉斯韦尔传播模式是拉斯韦尔1948年提出的，该理论认为一个有效的传播至少包括五个基本构成要素5W模式，即：谁、说了什么、通过什么渠道、对谁说、取得什么效果。在我们用这一模式开展营养健康教育时，最后一个要素的含义不包括
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：